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急救知识培训方案

作者:吴李玲 发布时间:2022-06-26 16:43:09 更新时间:暂无 阅读:17425 投诉 下载本文

意外灾害事故、突发事件等造成有成批伤病员时,要说明伤害性质,如中毒、车祸、溺水、触电等,同时要说明受伤人数、候车地点、呼救人的姓名身份。

急救知识培训方案

急救知识与技能培训计划,对常用的抢救药物知识、急危重症的抢救护理流程及常见突发事件的应急处理措施进行随机考核。下面为大家整理了急救知识培训方案的相关内容

急救知识培训方案第1篇

为了全面提升我院医护人员的整体综合素质和各类事件的应对能力,培养急危重症抢救的工作思维,根据上级文件精神,特制定培训计划。

一、培训目的

1、进一步提高我院卫生技术人员综合业务素质,帮助其掌握基层急、危重病人的正确、及时、规范、早期处理技术。

2、巩固和发展我院已建立的卫生技术人员在岗培训制度,积累培训经验,不断引进深入,并实现制度化、标准化、规范化、长久化。

二、培训内容

1、熟练掌握心肺复苏(cpr)急救技术。

2、了解常用急救药物的作用与用途及使用注意事项。

3、急性中毒的诊断和救治原则。

4、常见的临床危象(高血压、高血糖、低血糖危象)。

5、掌握突发事件的应急预案与处理程序(前臂和头部外伤急救止血、包扎,劲椎的固定及搬运等)

三、具体实施方案

1、做好我院对卫生技术人员急救知识及能力的培训工作,成立安宁卫生院急救培训领导小组,成员如下:

组长:副组长:成员:

2、培训对象

本院在职、在编的卫生技术人员以及因工作需要聘用的各类卫生技术人员。

四、培训要求

1、安宁卫生院院长熊联辉同志担任本次培训工作的主要负责人,培训地点设在安宁卫生院三楼会议室,严格按照急救知识及技能的在职培训安排表课程授课。参加人员按时到课,填写签到册,不得迟到、早退,否则按相关规定处理。

2、参加人员为本院在职、在编的卫生技术人员以及工作需要聘用的各类卫生技术人员,参加人员按时记录学习笔记,无学习笔记不得参加考核。

急救知识培训方案第2篇

急救知识和技能是保障人身安全的必要技能,是学生就业的必备知识和技能,是学生自我保护的随身武器,也是教师见义勇为的保障。

急救知识和技能包括:止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。

我校急救知识和技能培训分为三大类:学生急救知识和技能培训、教师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技能培训。

学生急救知识和技能培训:

我校学生结构特点:我校2007年在校生1600余人,20--年在校生1700余人。其中幼儿教育专业学生占70%多。幼儿教育专业有一门专业课------幼儿卫生保健,其中第五章内容为幼儿意外事故的防护和急救,大约在每年的3月份讲这部分内容,五课时结束。所以我校学生具有良好的急救基本知识基础。

1、一年级学生主要以理论学习为主,幼儿教育专业的学生已经学习过这些知识;培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的学生。

培训地点:学校多功能厅。

培训形式:急救知识讲座,适时播放急救的视频片段。

培训课时:幼儿教育专业学生培训一课时,相当于复习;其他专业的学生培训三课时。

培训教师:吴国富刘旭楠(初级急救员)代萍(学校校医)

2、二年级学生主要以实际操作技能练习为主,同时复习理论知识。

培训地点:学校多功能厅、综合排练厅。

培训形式:播放急救的视频片段,实际操作。

培训课时:四课时。

培训教师:段老师(郑州市红十字会负责急救知识传播)

郑州二院、九院的专业急救大夫

吴国富刘旭楠(初级急救员、急救队队员)

代萍(学校校医)

3、三年级学生大部分在外实习,不组织大规模的培训。培训对象采用抽查的方式,需要参加培训的同学可以穿插到一、二年级的培训当中。

4、近几年,我校在郑州市职业教研室主办的技能竞赛中取得了优异的成绩。

我们联系了郑州市职业教研室的陈平主任,正计划把急救技能列为技能竞赛的比赛项目。如果急救列为比赛项目,将大大提高同学们的重视程度,促进学习热情。

教师急救知识和技能培训:

我校有教师110余人,其中女教工70多人,男教工40多人。

我校教师急救知识和技能培训分为两部分。急救知识和技能包括:止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。

1、外出学习。每年至少派出两位教师参加郑州市红十字会组织的初级急救员培训,学时两天,经过考核可以取得初级急救员证书。地点在郑州九院。

培训对象:红十字会骨干班主任老师

注:20--年4月12、13日,吴国富刘旭楠两位老师参加郑州市红十字会在九院组织的初级急救员培训,取得了证书。

2、校内集中培训。定期请郑州市红十字会的专家或具有一定资质的急救员在学校多功能厅讲座,培训时间为两个小时。

培训对象:所有教职员工。

培训频率:每两年或三年组织一次。

红十字会急救队队员急救知识和技能培训:

学校红十字会急救队,是学校组织活动的保障,是学校发生突发事件时的得力助手。队员都是经过选拔的、取得初级急救员证书的教师和已经掌握急救相关知识和技能和学生。

红十字会急救队队员急救知识和技能培训以集会形式为主。每个月至少集会一次。会上讨论和切磋急救知识和技能。

学校红十字会急救队配备有专业的急救箱、急救药品和器械。由急救队副队长保管,定期检查药品、器械完好情况,要保证外出时使用。

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。

通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。

总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。

虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

急救知识培训方案第3篇

一、急救知识大全

1、足踝扭伤急救法

轻度足踝扭伤,应先冷敷患处,24小时后改用热敷,用绷带缠住足踝,把脚垫高,即可减轻症状。

2、触电急救法

(1)、迅速切断电源。

(2)、一时找不到闸门,可用绝缘物挑开电线或砍断电线。

(3)、立即将触电者抬到通风处,解开衣扣、裤带,若呼吸停止,必须做口对口人工呼吸或将其送附近医院急救。

(4)、可用盐水或凡士林纱布包扎局部烧伤处。

3、动脉出血急救法

(1)、小动脉出血,伤口不大,可用消毒棉花敷在伤口上,加压包扎,一般就能止眩。

(2)、出血不止时,可将伤肢抬高,减慢血流的速度,协助止眩四肢出血严重时,可将止血带扎在伤口的`上端,扎前应先垫上毛巾或布片,然后每隔半小时必须放松1次,绑扎时间总共不得超过两小时,以免肢体缺血坏死。作初步处理后,应立即送医院救治。

4、儿童抽风急救法

(1)、发现小儿抽风,不宜惊慌失措,乱摇患儿,以致加重病情,不要灌水喂汤,以免吸入气管。应打开窗户,解开患儿上衣让呼吸通畅。

(2)、将筷子用布包裹塞入患儿上下牙之间以免咬破舌头。发高烧引起的抽风,可用毛巾蘸冷水敷于额部。详细记录抽风的时间、症状,立即送医院治疗。

5、狗咬伤急救法

被狗咬伤后,应在伤口上下5厘米处用布带勒紧,用吸奶器将污血吸出,然后用肥皂水冲洗伤口。咬人的狗应加隔离,一旦确诊为携带狂犬病毒,应即处死。

二、急救原则

1、在现实生活中,真正心脏病急症及其他危重急症绝大多数是发生在医院外的环境下,现场急救争分夺秒,在医务人员赶到之前,;第一目击者肩负着尤为重要的责任。

现场急救目的与原则:

(1)、抢救生命,降低死亡率。

(2)、防止病情的继续恶化。

(3)、减轻病痛,减少意外损害,降低伤残率。

(4)、沉着大胆,细心负责,分清轻、重、缓、急,果断实施救治方法。

(5)、先处理危重病人,再处理较轻病人;在同一患者中,先救治生命,再处理局部。

(6)、观察现场环境,确保自己和伤者的安全。

(7)、充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。

2、怎样拨打急救电话(120)?呼救电话应简单明了,语言必须精炼、准确,讲清重要的,无关的话不要说,以免耽误宝贵的时间。

主要内容有以下几点:

(1)、病人姓名、性别、年龄。

(2)、病人目前最危急的状况。如昏倒在地、心前区剧痛、呼吸困难、大出血等,发病的时间、过程,用药情况,过去病史及与本次发病有关的因素。

(3)、病人家庭或发病现场的详细地址、电话以及等候救护车的确切地址,最好选择有明显醒目标志处。

(4)、意外灾害事故、突发事件等造成有成批伤病员时,要说明伤害性质,如中毒、车祸、溺水、触电等,同时要说明受伤人数、候车地点、呼救人的姓名身份。

三、急救常识

1、海啸时自救

(1)、发生海啸时,航行在海上的船只不可以回港或靠岸,应该马上驶向深海区,深海区相对于海岸更为安全。

(2)、因为海啸在海港中造成的落差和湍流非常危险,船主应该在海啸到来前把船开到开阔海面。如果没有时间开出海港,所有人都要撤离停泊在海港里的船只。

(3)、海啸登陆时海水往往明显升高或降低,如果看到海面后退速度异常快,立刻撤离到内陆地势较高的地方。

2、泥石流时自救

(1)、立刻与泥石流成垂直方向两边的山坡上面爬。跑得越快、爬得越高越好。

(2)、自救互救要领:立刻向河床两岸高处跑。向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。

(3)、一定不要:往泥石流的下游方向逃生。顺着泥石流方向奔跑。

3、滑坡时如何自救

(1)、应事先在避灾场所搭建临时住所。

(2)、事先将部分生活用品转移到避灾场所。

(3)、根据实际情况,适当地准备交通工具、通信器材、常备药品及雨具等。

(4)、准备充足的食品和饮用水。

4、洪水自救

(1)、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

(2)、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

(3)、在山区,如果连降大雨,就容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

(4)、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

(5)、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。