《化石吟》整部作品以诗歌的形式，宣传科普知识。今天，皮学网小编为大家带来了化石吟课后反思，希望大家喜欢!化石吟课后反思这节课总的看来，我觉得符合课程标准的基本要求，接近素质教育对课程与方法的要一、用《一个美丽的传说》创设情境，然后由此导入。这样导入，可以激发学生的学习兴趣，从而产生探究这首诗的欲望。同时，利用化石图片也同样可以起到激发学生求知欲的目的。
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