学风应是学习者治学态度的具体体现。这不仅仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。然而，一个团体中有几个学风纯正的成员是应当能够找得到的。要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习。这个问题，仅有经过密切联系实际、增强学习本事、提高学习成效、丰富实践经验，才能从根本上解决这个问题。学习的目的在于应用，学习的成果最终要经过实践来检验。
推荐度:
文档格式为doc格式
校本培训个人鉴定报告
在校期间自我鉴定600字范文
回返顶部
