《寓言两则》是国标本苏教版语文教材三年级下册中的课文,看似短小的故事中蕴藏着深刻的寓意,可以给孩子们深深的启示。文言文的教学和现代文一样，仍然要坚持以读为主，重在感悟，尤其是课本中提供了译文，对照译文学生学习起来并不困难。因此，教学中我在让学生理解课文内容之前，首先带领学生解决朗读问题。特别是在教学第二则寓言时，我基本上是放手让学生自己学习的。这需要教师们进一步思考。
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