教师的教学教育工作在学生的成长和学习过程中起着不可或缺的重要地位。于是在我担忧之时，心里也有了对她这样的孩子的一些针对性措施。每次我都会关注她是否能达到目标。根据她的成绩，我会给予她表扬和奖励。这个奇迹不仅让她自己找到了自信，也大大地鼓舞了其他的学困生。所以不能急躁，不能厌烦耐心指导，给学生搭梯建桥。耐心教育，找到开启孩子心门的钥匙。
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