《胖乎乎的小手》教学反思实践是语文教学的核心环节。新《课标》倡导语文课要利用现实生一、开课导题，引趣精妙良好的开端是一节课成功的一半。新《课标》中也曾指出：“阅读是学生的个性化行动，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”爸爸、妈妈、姥姥和兰兰的话该怎样读?“这双胖乎乎的小手给我挠过痒痒啊!”
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二年级上册我要的是葫芦教学反思
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