(三)关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规。(五)初步形成诚实、助人等良好品行。初步体验等量关系和相邻两数的数差关系。体验与同伴共同参与音乐活动过程的快乐。能积极关注周围生活中具有美感的事物。能对组合图形进行拆分，能够按照大小比例对画面进行匹配通过材料与成品的比对得出答案。
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