实习渐入中期，由最初努力的劲头逐渐转变为日益稳中求实、得心应手的状态。教师需要做的备课中有备教法备学生备课标等，其中最重要的就是备学生，一切备课都是要建立在备学生的基础上，否则我认为备课就是一个流水账，没有任何的实质性用处。那么我们又该如何了解学生并激发学生的学习热情呢?在我看来，主要是从学生的角度出发来了解学生。所有的老师应该都希望自己的学生可以是后者，但是总是有前者的存在。
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