贺晶老师带领学生随着欢快的音乐进入了本课的主题,让学生对本课所学知识有了粗浅的接触,并运用了闹钟的铃声进入新内容的学习。康月莉老师运用学生喜欢的手偶和学生自由交谈,既巩固了所学过语言,又大大激发了学生的学习兴趣,真是恰到好处。尤其是英语学习的起始年级,语音关尤为重要,康老师也把它作为本学期的课题研究,在本节课也做了大量的体验与实践。
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