经过一个学期的磨合，取得初步的成绩。班级前十名的学生基本稳定。及时反馈，激发学生的学习信心。从一个学期的考试成绩来看，整体成绩稳步提升。开学以来，逐步建立班级的规章制度。作为班主任，工作压力大大减轻。班级的个别学生出现抽烟、自习课讲话、迟到等不良习惯，需要做长期的反复的监督。一学期以来，虽然取得一定的成绩，但也仍然存在各种各样的问题。
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