它是自然界的生产者，对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我归属于张老师的带领下。张老师带着我们那一大组往山上走，当见到常见的植物时，张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者，有时还介绍植物背后的小故事，我们边听边记，然后老师就让学生把它剪下来留作标本。总体而言，野外实习基本上实现了预期目标。
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