如何通过网络远程研修对班主任进行有效的培训以促进其专业化发展,值得探讨。我受益最大的是加强了对学生心理问题的认识。傅宏老师的讲座《浅议学生青少年心理发展特点与心理辅导方法》，对学生青少年心理压力的原因剖析可谓是一针见血。所以我认为班主任积极投身于学生心理健康教育，是提高学生的思想觉悟和培养高尚道德行为习惯的一个重要环节。我认识到培养班级特色的同时，学生的各方面能力就会得到均衡发展。
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