依据国家考试招生违规处理办法和《刑法修正案(九)》等，加大违规查处力度，严肃查处违法违规行为，严格追究相关责任单位和责任人的责任等

2022湖南高考最新改革政策

一、湖南新高考改革时间安排

启动时间：2017年

执行时间：2020年

二、湖南新高考改革详细要点解读

1、2020年高考不分文理；

2、2020年高考科目实行"3+3"，选考实行"6选3"；

3、总成绩按标准分呈现，语数外每科原始满分150分，转换成标准分，自选3科每门满分100分；

4、从2017年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和专科批，分学校实行平行志愿投档和录取。

三、湖南高考改革方案细则

湖南正式启动高考综合改革，到2021年全面到位，考生高考总成绩将由全国统一高考的语、数、外3门成绩和高中学业水平考试3门成绩组成，不分文理科。今天上午，湖南省人民政府新闻办公室召开新闻发布会，发布《湖南省深化考试招生制度改革的实施方案》有关情况。

省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员葛建中介绍全省深化考试招生制度改革有关情况，省教育厅学生处处长熊俊钧、省教育厅基础教育处处长王玲、省教育考试院普招处处长成俊杰出席新闻发布会并回答记者提问。新闻发布会由省政府新闻办新闻发布处处长姚伟红主持。

葛建中在会上透露，最近出台的《湖南省深化考试招生制度改革的实施方案》，围绕考试招生制度各个关键环节，从基础教育、职业教育、高等教育、成人教育等各个领域，对湖南推进考试招生制度改革进行了全面部署，确定了5个方面12项改革内容。

贯彻实施贫困地区定向招生专项计划、农村学生单独招生和农村学生专项计划，增加农村学生上重点高校人数。完善中小学招生办法，破解择校难题。推进九年义务教育均衡发展，深入实施义务教育免试就近入学制、学区制和九年一贯对口招生制度，改进高中阶段学校考试招生方式。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施等。

完善高中学业水平考试，引导学校全面执行课程计划，促进学生全面发展，增加考试的选择性，减轻学生负担，为学生个性发展奠定基础。完善高中学生综合素质评价，引导学生德智体美全面发展。加快推进高职院校分类考试，实行“文化素质+职业技能”评价方式，在确保公平公正的基础上，提高高职院校选拔人才的针对性和科学性。

减少和规范高考加分政策，构建合理规范的高考招生激励机制，纠正高考加分的过度功利化倾向。规范高校自主招生，确保具有学科特长和创新潜质的学生进入高校学习。完善高校招生选拔机制，加强高校招生自主自律，杜绝招生违规行为的发生。改进录取方式，进一步优化平行志愿投档方式，创造条件逐步取消录取批次。拓宽社会成员终身学习通道，扩大社会成员接受多样化教育机会等。

进一步加大信息公开力度，扩大招生信息公开范围，接受社会监督。强化制度保障，加强各类招生考试安全管理，健全各有关部门协作机制。依据国家考试招生违规处理办法和《刑法修正案(九)》等，加大违规查处力度，严肃查处违法违规行为，严格追究相关责任单位和责任人的责任等。

探索高校招生录取和高中学习相关联的办法，更好地推进素质教育，增加学生的选择性，分散学生的考试压力，促进学生全面而有个性的发展。高考综合改革的主要任务是，构建基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的录取机制(即“两依据、一参考”)。

统考只考语数外，外语可考两次