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英语单词表怎么制作

作者:吴梦云 发布时间:2022-06-23 13:33:16 更新时间:暂无 阅读:23680 投诉 下载本文

第五、实践证明这种记忆单词的方式对于考试前突击学习是一种既省时又十分有效的方法,但同时它还存在一些缺点,首先,在进行复习单词时没有办法删除已熟记的单词,因此已熟记的单词会浪费学习时间;其次,没有办法打乱单词顺序,所以有一些单词在词汇表中连成一片时能够回忆,但在实际应用中却毫无印象;还有,用卡片遮住单词进行强迫回忆不是很方便

英语单词表怎么制作

在学习英语的道路上,一个英语单词表是一个非常有用的记忆单词的工具,但是怎么制作出适合自己的英语单词表呢?今天小编来教一下大家吧~

英语单词表怎么制作

1.标记生词,制作单词卡片:

拿出单词书,遮挡住单词本后面的中文意思,看英文单词是否认得,如果能在两秒钟之内反应出来这个单词的意思,证明这个单词你已经很熟悉了,可以不再理会。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的,请你用彩色笔在这个单词上做好记号。

2.制作单词卡片、巧用碎片时间:

第一轮背单词的时候,一天背半个小时,在结束这半个小时之后,请去买一些色纸(要有一定硬度,方便携带),把它们剪成均匀的小长条形,然后把你用彩色笔做了记号的单词抄在上面,色纸有两面,一面写英文,一面写中文,把它们放在一个小袋子里。

在上下课的途中、吃饭等碎片化时间内把单词卡片翻出来背一背,只看英文一面,看能不能快速反应出中文意思就可以了,如果不行,再看中文。这样时间就化整为零了(注意:考研只要求你看到英文单词能够快速反应,不用做看着中文回想英文单词的这种训练。);

3.坚持背单词:

第二轮、第三轮背单词,也要每天背十几分钟的单词书,同时结合“卡片法”进行单词记忆。一个单词有很多意思,只记住它的一到两个主要意思即可,其他的注意在真题中的积累即可。

拓展:如何记忆考研英语单词

第一、把考试大纲上的词汇表以每五个单页约100个词汇为单位分组,每天背诵一组,同时并复习已经背诵过的前面两组,进行滚动式巩固复习。

第二、记忆每个单词时并不求一次完全记住,要求一次将它的所有用法全部掌握,不仅加重记忆负担,而且结果是什么也没有记住。所以,初次记忆时只是将英文拼写和中文解释朗诵几遍,这样就可以在短时内将新课100个单词浏览一遍,有一个初步印象;然后拿一张硬卡片把英文或中文遮住再强迫回忆中文或英文,若有不能回忆的单词再移开卡片看一下以加深记忆,这样效果相当好,回忆两遍之后当天的单词约能记住80%,而且花的时间很少。

如果以后不再复习,很快就会将新学单词完全忘记,所以要进行滚动式巩固复习,即复习前两天所学的单词,复习时采用快速浏览或用卡片遮住的强迫回忆方式,通过两轮复习后基本上每课单词能记忆90-95%。

第三、学习完了10-15课之后,再进行一次阶段复习,遇到不熟悉的单词就把它抄下来,这时大概有10%的单词不熟悉,所以一次阶段复习将会有100-150个不熟悉的单词需要重点加强记忆。

第四、通过以上学习新词、巩固复习、阶段复习之后,大量单词已不再陌生,阅读理解文章时也不再痛苦,所以再通过大量阅读理解练习后,就能够加深单词记忆,彻底掌握它。

第五、实践证明这种记忆单词的方式对于考试前突击学习是一种既省时又十分有效的方法,但同时它还存在一些缺点,首先,在进行复习单词时没有办法删除已熟记的单词,因此已熟记的单词会浪费学习时间;其次,没有办法打乱单词顺序,所以有一些单词在词汇表中连成一片时能够回忆,但在实际应用中却毫无印象;还有,用卡片遮住单词进行强迫回忆不是很方便。