GCSE英语文学考试要求学生针对一个未见问题写一篇清晰的文章，时间大概为30-60分钟（取决于问题/考试局），并且要表现出对文本和上下文的清晰理解
众所周知，GCSE英语文学是一门以essay写作为主的科目，因此考试中essay的写作质量就成为了能否获得高分的关键。
那么，如何在英语文学考试中完成一份高质量的essay？
GCSE英语文学考试要求学生针对一个未见问题写一篇清晰的文章，时间大概为30-60分钟（取决于问题/考试局），并且要表现出对文本和上下文的清晰理解。
首先，在动笔之前，花五分钟写一个写作计划可以避免偏题。
此外不要忽视文章开头的写作，花点时间写一个简短有力的开头，可以帮助形成后续写作的方向和思路。
学生需要时刻考虑问题、人物或主题，文学考试关注的永远是文本，例如实际的内容和主题或作者正在探索的想法。
其余要考虑的是文章的写作方式，即作者在语言、结构特征、背景、文字等方面所使用的技巧。
以下是大家在回答问题时需要考虑的重点：
人物
你需要从多方面考虑一个人物：他们是受喜欢的还是不受喜欢的？为什么他们对小说/情节很重要？是否存在需要通过特定人物来探索的主题？作为读者我们对他们有何感受？其他人物是如何对待他们的？
最后，他们改变了吗？他们从故事中学到什么了吗？
主题
理解文章的主题，它们与人物和故事情节的联系，以及写作时的上下文信息。
语言
这应该是最简单的，但很多学生会快速地跳过单词和词组，只专注于引语，从而导致分析不到位。
在阅读摘录时，寻找与问题有关的关键词或短语，并在下面画线。遇到那些与画线单词/短语重复的模式、同义词或反义词圈出来。这样在读到结尾时就能看到整篇文章所有的关键词和短语。
最后一定要分析所选单词/引文的含义。
语言技巧
思考作者所使用的语言技巧。
为什么作者在这一点上选择隐喻或矛盾修饰法，这种技巧是怎么发挥作用的，例如，比较是如何增加整体意义的？
结构/形式
结构分析是一项特殊的挑战。学生需要考虑段落、句子类型、标点符号、词序、句子顺序以及摘要的开头和结尾。
文本类型对文章的意义或作者的意图有什么影响？
这段文本是否遵循某个特定人物的思想或感情？如果是，原因是什么？更重要的是，这些思想或感情有随着文本而变化吗？
旁白
在这里需要寻找语调的变化。是谁在说话？为什么？这对整体意义有何影响？
最后，学生需要用结论来完成这份essay，总结作者的意图，并且联系问题和正文最开头的介绍。