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活动总结格式模板范文

作者:吴李玲 发布时间:2022-06-06 15:20:40 更新时间:暂无 阅读:22653 投诉 下载本文

为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮

活动总结格式模板范文

不经意间,一个活动就结束了,想必大家都有了很深的感触吧,该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的活动总结格式模板,欢迎大家分享。

活动总结格式(通用7篇)

活动总结格式模板范文第1篇

第二届美食节于20xx年x月x日成功举行。这次活动锻炼的学生会同学们策划、组织及应变等各方面的能力,增强了同学们团结进取的精神,丰富了全校同学们的业余校园生活,让大学校园的学生活动逐步走向大型化、规模化!

在活动的前期准备工作中,老师主席部长们精心策划,考虑到宣传、场地、外联等各方面大大小小的问题。细节方面,更是提出了许多不同的创意,使活动更加丰富多彩。活动中,各个成员尽职尽责,认真主动按时按质完成了本职工作,履行了应尽的职责并且相互帮助。作为参与这次活动的主体,同学们积极热情的参加了活动。最后,在大家满嘴的余香和持续不退的热情中,活动画上了圆满的句号。这次活动充分体现了我们院是一个有组织、有纪律、团结的大集体。我们相信,在下一届的美食节活动中,我们会一如既往的做好各方面的工作,更上一层楼!

但是,我们依然可以看到,整个活动仍旧存在着一些美中不足之处。首先,我们的宣传工作做得还不够到位,有许多人都是在来食堂吃饭的途中看到我们的电子屏宣传语才知道学校在举办校园美食节这一活动的。第二,由于在活动前,工作没有井然有序地安排到每一个细节,我们准备的为数不算少的食品在短短几分钟之内所剩无己,使得活动当中有段时间几乎成为空白,所以在这段时间前来参与活动的同学只能扫兴而反,这让整个活动多少留下了遗憾。而且在下午的相应时段,我们并没有及时做出调整,使情况得到好转。第三,由于所有食物都是自行抢食,因此有的弱小一点的同学没能吃到食物,这会影响到剩余同学们参加活动的积极性。第四,由于整个活动在食堂举办没有音响设备,本身声音就无法很好的传播到每一寸活动场地,加之活动当天人声嘈杂,又有相当一部分同学是从东侧进入展区的,所以很多同学都无法及时获得现场信息,结果导致同学们只是随大流盲目涌动,不仅造成了秩序的混乱与场面的拥挤,还没能达到很好的宣传效果。第五,场内物品混杂,没有统一管理,致使浪费了大家很多时间。最后,我们的活动缺少与参与活动同学的互动,我们应该适当的增加一些美食知识的宣传与有奖竞猜环节,增强活动的娱乐性与趣味性。

通过这次校园美食节,我们学习到了许多东西,同时也让我们懂得了许多经验和道理,相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作都将大有裨益。

第二届校园美食节在学生的心中烙下了一个快乐的痕迹,让许多学生久久难忘;在下一届的校园美食节中,我们会达到预期目标,争取做的更好!

活动总结格式模板范文第2篇

我学生社团联合会于20xx年5月21日,5月23日举办了青海师范大学20xx年五四科技文化节之“魅力金话筒”主持人大赛预赛,并通过经过了初赛的激烈角逐,从众多选手中选出14名进入到5月28举行的决赛中,可以说这次我们主持人大赛举办的非常成功,也为我社团联今后的活动做出了良好的铺垫。这次主持人大赛对我们来说是一次重大的考验,有可取之处,当然也有不足之处。现总结如下:

一、活动背景和目的:

1、为纪念“五四”运动九十一周年,丰富五四科技文化节的活动内容

2、提高学生技能,拓宽学生业余生活爱好,提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界,挖掘有相关天赋的人才

3、通过本次比赛提高学生的阅历,增强其自信心,让学生能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会,培养爱好,结交朋友,减少学习压力

4、丰富大学生的课余生活,给学生提供一个展现自我、张扬个性、提升自我的机会和舞台

5、我们希望通过本次活动,让学生积极参与到学校的科技文化节系列活动中,为“五四”运动九十一周年献礼,并为20xx年五四科技文化节贡献一份力量

二、主办与承办:

主办:共青团青海师范大学委员会承办:青海师范大学学生社团联合会

三、参赛对象:

本次主持人大赛参赛对象主要是以包括民族师范学院、人文学院在内的我校17个院系的07、08和09级学生,实际报名人数为43人,最终参赛人数为35人

四、比赛具体流程:

1、预赛前两天由选手抽签决定预赛比赛时间

2、选手签到(包括抽签决定上场次序,选手交碟)

3、主持人宣布比赛开始(介绍到场评委、嘉宾,比赛流程、评分规则及注意事项)

4、选手上场(按照抽签顺序)

选手按照抽签顺序上场,具体要求:一分钟自我介绍,自我介绍结束后进行三分钟的文艺表演(决赛时文艺表演放在主持后进行),文艺表演后进行模拟主持(决赛时为两轮的现场情景主持),要求内容积极、健康、向上,充分体现当代大学生的良好精神风貌,限时三分钟。(每位选手上场完毕,评委按评分细则评分;评委评分完毕,统分员收上评分表即刻统计;主持人公布成绩)

5、评委对参赛选手进行点评

6、主持人宣布选手分数和晋级选手(决赛时宣布获奖选手名单)

7、比赛结束及赛后场地整理

五、活动预期与效果:

比赛过程中,选手彬彬有礼,评委、观众认真观看选手的主持,其中有些选手的精彩主持还经常引起观众和评委的热烈掌声。评委点评阶段,选手们都认真听取,为今后的比赛和学习吸取经验。在决赛中,我们还邀请到青海民族大学,建筑学院等学校参与到本次活动中,得到其好评。至此,主持人大赛圆满成功。

本次比赛在师大的学生中得到了较高的评价,充分提高了同学们参加的积极度和我们举办比赛的信心,为我社团联合会把主持人大赛逐步打造成五四科技文化节的品牌项目奠定了基础。

六、活动缺陷与不足:

1、活动宣传准备不足,时间仓促,导致报名选手准备不够充分。

2、预赛抽签时有些选手因为时间冲突而未抽签或弃权3、比赛时现场秩序较为混乱,观众席声音较大,现场工作人员工作未全部到位,初赛茶水准备不足,比赛进行时横幅粘贴不牢固,对于比赛流程选手不甚清楚。

4、决赛时未及时通知选手伴奏问题,导致有些参赛选手临时刻盘。

5、决赛之后很多观众反映比赛项目太单一,且项目重复,决赛现场投影仪幕布没有立正,选手进行情景主持时没有正确把握规定时间。

七、活动改进:

1、加强宣传工作,提前向各个院系下发通知,提高同学们参加比赛的积极程度。

2、及时调整选手上课时间和比赛之间的冲突,确保每位选手都可以及时参加比赛。

3、细化工作分配,确保每个工作人员对自己工作认真负责,以减少工作疏忽,比赛所需的东西应提前准备充分,避免比赛进行时出现偏差。

4、会场布置时细心认真,工作人员应该避免出现一些小的失误。

5、比赛计划变化及时通知参赛选手,避免选手的参赛过于仓促而影响选手的发挥。

6、节目设计时要讲究质量和新颖,既要能体现选手水平又要考虑到观众的要求。

7、比赛结束后积极宣传以提高本次比赛在校内的知名度,为今后的主持人大赛的再次举行奠定良好的基础。

八、活动所得:

通过本次活动,参加的工作人员能力都得到了一个很大的磨练和提高,尤其是09级的干事通过本次活动更加明白了一个大型比赛举办的流程和注意事项。成为社团联今后活动的主力军。为校社团联合会今后的发展提供更具有活力和能力的新力量。

活动总结格式模板范文第3篇

3月5日,是无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部、中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的`高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下:

校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有400多人参加此次活动,同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家,为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾,高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

总之,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!