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活动总结50字

作者:王玉娇 发布时间:2022-06-06 09:35:20 更新时间:暂无 阅读:38631 投诉 下载本文

1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在9月22日“无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活

活动总结50字

活动总结50字第1篇

20xx年度吴家湾社区青少年寒假活动简报自从进入到传统的二十四节气之首的“立春”以来,微风拂面、暖阳高挂,正是难得的外出伸伸懒腰、活动筋骨的大好时光,为了进一步提升社区,尤其是社区团组织主动服务社区居民的职责,有力丰富社区青少年假期业余文化生活,2月11日,吴家湾社区广泛发动、周到落实,组织社区青少年居民来到华中科技大学西区体育场篮球场开展了一次主题为“灌篮高手”的体育健身教育实践活动。

活动于当天下午两点正式开始,为了促使此次活动的顺利开展,社区专门邀请到了社区志愿者、关山中学资深体育老师吴卢锋来到现场与社区青少年篮球爱好者们一起分享了自己的运动经验。在为期三个小时的活动过程之中,他通过为社区青少年讲解有关篮球基本技巧、规则知识,并且组织社区青少年进行分队分组的趣味训练和实战对抗,提高大家对于这项运动的认识和兴趣,有力培养他们的运动信心和能力。

活动总结50字第2篇

四月二十八日,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在亲子制作中都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们选择了人民公园半日游,天真爱幻想的孩子们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的`回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我园结合找春天的主题活动,一百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

活动总结50字第3篇

遵照学校的工作部署,高20xx届14班65名同学于8月21日至25日如期参加了军事课目训练。在为期五天的军训中,全体学生能够按照教官的要求认真训练,克服炎热高温甚至疾病等困难,力求准确地做好每一个动作,同时按规定积极参加学校布置的其他学习活动,出色的完成了军训任务。突出的表现有以下几个方面:

1、按时出操,克服懒散等不良习惯。军训刚开始,大多数同学都能严格遵守学校的规定和军训纪律,按时出操,按时训练。而个别同学人有懒散的不良习气。在浇灌和班主任的严格要求和监督下,这些同学很快克服了懒散的不良习惯,很快适应了这种快节奏的生活和训练。五天下来,这些同学感觉到军训的收获之一就是改掉了以前许多不良习气,这将成为他们人生的宝贵财富。

2、认真训练,做好每一件小事。在军训中,很多学生感到军队无小事,事事见精神。如练习的每一个动作,教官一丝不苟的要求,耐心的纠正让他们体会到军人的严谨。又如训练喊番号、唱歌、整理内务等,都让他们感觉到作为一名军人应该严格要求自己,做好每一件小事。训练中,全体同学都能听从教官的指挥,严格要求,认真训练。这种习惯也将使他们受益终生。

3、团结互助,服从集体指挥,培养了团队观念。在军训中,每一位同学都感觉到集体的温暖和力量,也感觉到每一个人在集体中应充分发挥自己的力量,也只有在集体中才能体现个人的价值。许多同学都是第一次离开家门,离开父母来宝中上学,在军训中,他们感觉到了同学之间的感情真挚淳朴,老师和教官的关心温暖可亲,这种感情也填补了他们离家的失落和孤独,值得他们珍惜。同时他们也学会了关心同学,学会了为班集体尽自己应尽的义务,如大扫除等。在与其它班级的竞争中,他们体会到了只有每一个人都各尽其能,才能保证集体的胜利。这种集体意识通过军训得到了明显的增强。

4、克服困难,培养了顽强的意志。这一届学生大都是独生子女,平时很少吃苦,尤其是一些女生,平时娇气惯了,军训的严格要求和大量的体力训练成为他们面前的最大困难。而本班的全体学生都能迎难而上,不怕苦,不怕累,表现出良好的精神面貌。军训期间,天气的变化较大,有时炎热,有时又阴雨绵绵,气温下降,这位他们参加训练增加了许多困难。但绝大多数学生都能积极参加训练,个别学生因气候变化感冒发烧,在老师的帮助下及时治疗,病情一见轻便马上参加训练,标出顽强的毅力。如本班的黎泽凯,发烧达39℃多,治疗一天后体温下降,老师劝他再休息,他坚持参加训练,晚上再去医务室打针;张西应军训结束前一天晚上上吐下泻,班主任为他送药,并劝他继续休息,而第二天又看见他按时出现在训练场上,并坚持参加了检阅式。

5、积极参加学校统一要求的“感恩”主题教育活动。为培养学生的“感恩”意识,年级部要求学生给自己的父母写一封以“感恩父母”为主题的信。本班学生积极响应,每一位学生都郑重其事的给自己的父母写了信,其中相当一部分学生是第一次给父母写信,表现出极大的热情。所有信件书写认真,内容真实,感情充沛,相信他们的父母看到这些书信后一定会感到震动或者欣慰。这项活动也是军训活动的一个组成部分,无论从学生的内心还是社会的影响的角度,都是非常有意义的。

通过本次军训,也反映出学生中存在的一些问题,如在文明礼貌、谈吐举止、仪容仪表等方面,个别学生没有养成良好的习惯,需要在今后的工作中加以重视,这也将是今后班级工作的重点。

活动总结50字第4篇

幼儿园的教研工作直接影响着幼儿园教育教学工作的质量。本学期,我们幼儿园以新《纲要》为指针,认真贯彻落实“市幼儿园新学期教学工作业务会议”精神,以教师为本、以教研为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重,开展了一系列的丰富有效的教研工作,较好地调动了教师们对“教”“研”活动的积极性,有效地促进和提高了教师的业务水平。现就本学期的教研工作作一个回顾和总结:

1.在“不同层次的教师活动”中提高教师素养。

我园的师资队伍中有骨干教师、教学经验丰富的老教师、青年教师、今年新上任的新教师等。针对以上情况,我园开展了不同层次的教师活动。

新教师与老教师:开学初我园的6对师徒结对的新老教师根据“师徒结对”的活动计划,从教学活动、自主游戏活动、晨间体锻活动、家长互动工作、班级常规管理等方面有困惑的地方入手,鼓励新老教师在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动,并以公开活动、教育教学论文等多种形式予以呈现。经过一学期的努力,新教师在老教师的指导下,教学水平和能力都获得了一定的提高。

新青年教师:开学初我园要求新青教师每月上好一节检查课,在多次的课堂教学实践中,我园的8位新青教师的课堂教学水平都有了一定的提高。

2.在“请进来、走出去”中开阔教师视野。

我园聘请了早期阅读的老师来园进行小班的早期阅读课示范活动,课后与教师面对面的交流。紧紧围绕早期阅读教育谈了自己的教育感悟,鼓励我园的全体教师在工作中与新的教育理念同行:沉下心来、学会思考,让孩子乐学、让自己乐教,态度决定一切。

外出学习:我园多次派遣园内教师到xx、xx参加学习培训活动,通过这一次次的培训学习,教师们解决了工作中的困惑,真正体验到了学习带来的乐趣、益处,使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。

3.在“教师基本功竞赛”中锤炼教师技能。

自制玩具评比:我园开展了“自制玩具展示及评比活动”,老师们利用废旧物品从教玩具的“安全性、新颖性、实用性、耐用性、”出发,以多种表现形式制作出一件件精美的作品,展现了我园教师们心灵手巧、勇于创新的精神面貌。

4.在“反思、总结”中积累教师经验。

为了帮助教师积累教育教学过程中的经验和方法,我园鼓励教师对自身工作及时反思、及时总结。我园要求教师把教育教学中的点滴经验记录在案,每位教师每月及时撰写教学随笔。

5.教学工作及时计划,及时总结。

活动的计划是活动顺利开展的保障,我园在教学工作上注重早安排、早落实;活动的总结是对所作工作的回顾,我园鼓励教师认真总结,发现问题,及时改进。

制订计划:要求教师在期初时认真制订好年级组工作计划、班级工作计划、月计划等,并认真查阅各类文献资料,制订出符合班级特点、幼儿年龄特点的园内子课题研究计划,在计划制订好以后,严格按照计划实施教育教学活动,同时根据班级实际情况和幼儿需要作出相应的调整、修改,做到预设活动和生成活动相结合,做到在平行班级中既有共性又有个性。

活动总结50字第5篇

9月22日是全国城市无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕“绿色交通,城市未来”主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识

节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为“绿色交通,城市未来”,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。

二、精心组织

围绕“绿色交通,城市未来”活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。

1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在9月22日“无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。

2、校园广播站专题广播校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以“绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

3、主题班会围绕“绿色交通,城市未来”活动主题,我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同讨论,交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。

4、“小手牵大手”除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外,我们还采取发放倡议书的形式,组织学生向家长、向亲戚朋友进行宣传,以实现“小手牵大手”的辐射宣传效果。从反馈的情况看,大部分家长在孩子的影响下,在全国无车日活动当天,都能“绿色出行”。部分家长还表示,将尽量少的使用小汽车,为保护环境,促进城市可持续发展出一份力。

三、总结提高

纵观整个活动过程,根据教育局的要求,我校圆满完成了20xx年城市无车日活动的宣传、组织、教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“绿色交通,城市未来”理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将“绿色交通,城市未来”常态化。