做好教学工作，教师要紧紧围绕教材内容及其逻辑顺序展开，引导学生根据教材的逻辑顺序认识、理解教材内容。下面是皮学网小编整理教学经验介绍的范文，欢迎阅读! 教学经验介绍 小学数学教学，作为一种以小学数学教材为中介的师生双方
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