大多数幼儿能有节奏的做动作，自我保护意识也有所增强。另外，在下学期中，我们还将有目的的引导一些动作发展较慢的幼儿，让他们在同伴的带领、引导提高运动能力，如：袁顶天天、彭茜茜、卜峰等。所以我们已意识到将这一习惯的培养列入下学期的重点教育目标是迫切和必要的。让家长密切配合幼儿园，关注幼儿园的工作，使得家园关系更为密切。
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