幼儿园开展户外体育活动的科学性体现在活动内容的活动量上。首先，内容的选择上要适合幼儿的年龄特点。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去，幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。游戏反复进行，随着幼儿熟练程度的提高，圆圈逐渐变大。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
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