历史是增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化，初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识。全面实施素质教育。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。成为制约成绩提高的主要因素。(二)教材分析本学期所授的内容是中国历史现代史部分。
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