培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。经过这培训，认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
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