本学期将继续组织市、区级数学年会论文评比活动。继续加强对“常态课”的研究，落实好教学常规，重视学生良好学习习惯的养成。教师要积极探索，以新课程的教学理念进行课堂教学的改革，以打造“真实”课堂为抓手，促进学生深度学习，进一步深化教学改革，优化教学过程。关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题，提升教学质量。
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