班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。三年级学生由于年龄小，自控力差，上课的时候经常都会出现纪律涣散现象。在语文课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。而是，更详细地了解他们之间发生矛盾的详细情况，并公正地给他们判断谁对谁错，给他们讲一些道理，让他们心服口服，并要求错的同学给另一个同学道歉。
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