在统计知识方面，教材安排的是简单的数据收集和整理的方法，认识以一当二的条形统计图，让学生经历用统计方法解决问题的过程。初步认识条形统计图和统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。要防止加重学生的学习负担。
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