为幼儿园的建设出一份力。积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导，尝试开展小班化教学。由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。但是，通过班上老师共同努力，并及时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况，同一对幼儿的要求。幼儿教育工作更应如此。
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