积极参加教研活动，努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。落实新课标中的地理理念;落实课程中的教学目标、能力及情感和价值观。关注学生课堂学习的有效时间、参与度和思维深度，追求课堂教学的高效率。
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