德育评语作为一种评价性的书面话语，是在师生之间生动的交往过程中产生与形成的，是师生之间的一种无形的、不同于一般形式的交流与对话。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。一定会成为一名全面发展的好学生。竞赛时与名次擦肩而过。
推荐度:
文档格式为doc格式
幼儿园中班学生通知书评语
三年级小学生期末操行评语
回返顶部
