在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。大扫除后及时总结，表扬先进，指出不足。每天一次对学生桌子抽屉的垃圾进行抽查和清理。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。
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