无论什么样气质的学生,其健康成长的心理和自我实现的能动性,源自于教师在评语中对其观念形成的影响。在班级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。希望你继续努力，做一名顶天立地的小男子汉!希望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。希望你以后再接再厉，取得更大的进步。如果你再活泼勇敢些，将会取得更大的进步。在这次六一表演中很突出。
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