介绍了小学数学的教学方法和注意的问题。教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识。从而降低知识的遗忘率，让学生充满活力，给学生在认知的机会。在教学中，要充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。在提高学生积极性的同时，教师应确定更高层次的教学目标以适应新课程的要求。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
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