加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。教师定期检查学生读书笔记及读书情况，评选“读书能手”，推荐到学校参加校级评选。
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