学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进入小学。培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。进入学前班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。有了这种精神，我们才能取得胜利。
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小学班主任工作计划安排表
班主任的工作计划思路
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