要达到这一境界，要求班主任的思想观念首先改变。首先，我觉得做为班主任应该扮演的三种“角色”。一·演好“鼓动师”角色。二·扮演好“心里医生”的角色八年级学生正处在青春期，性情极不稳定，人生观，价值观尚未定性，因此，我要据情因势利导，做好“心理医生”，帮助学生克服心理障碍，使学生健康地生活成长。要教会学生自我调解，自我纠正。其次，协调好师生之间的关系。
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