设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。认识社区环境质量与经济、社会发展的关系，树立环境意识及可持续发展的理想。主要工作及措施1、根据对初二学生的情况分析再加上初二学生所学知识的基础上，开始新知识的学习。、学生了解了有关美术的基本情况后，紧紧把握住教材重点、难点，面向全体学生抓好教学管理，全面开展教学活动。
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