所以首先从学生的基本情况入手，去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校看望我们老师。班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步交流也就水到渠成!从任以来给了我巨大的心灵震撼!希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。
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