教学反思是促进教师专业发展的重要方式，是提升教师专业化水平的重要途径。在数学课上，有思维深化，也有正误辩论，有积极的合作。六、学生学习基础问题。针对这类学生，我经常找他们单独谈话的，让他们知道数学的重要性，重塑学好数学的兴趣。
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爱的教育故事读后有感
2023学年小学五年级科学教学总结
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