计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范。采取鼓励与表扬相结合的方式。
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