引导学生多方面培养自己的综合素质,将节俭、勤奋、善于自省等传统的优秀品格注入学生的心灵世界,塑造他们和谐健康的完满心灵世界,是一个班主任应当履行的义务。“领导帮助，谎言巧说”学生违反纪律，心里还是会有害怕。以圆滑的语气，谎说领导会给出的处罚，和班主任怎样帮助解决。在后半学期，他在纪律上确有很大改变。事实上，每一个班主任都有许多方法来解决班上所发生问题。
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