作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。
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