要重点激发幼儿自理的积极性，增强幼儿的自信心。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。然后进行分析，分析问题存在的原因。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。
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