校长首先是教育战略家，其特征是具有个性化的办学思想与思路，有较强的成就欲望，追求开拓和创新;其次校长作为联系上级与学校工作的中介，应具有较强的理解和执行上级方针政策、协调与上级关系的能力。
推荐度:
文档格式为doc格式
幼儿园音乐教研工作计划
四年级语文教研组工作计划
回返顶部
