在发现问题之后，我们需要学以致用，将问题给解决掉。大部分学生学习主动性弱，学习自觉性较差。综合潜质及素质有待提高，正因学生的家庭环境影响，因此许多良好的行为习惯还没有构成。要针对学生的特点，设身处地的以他能够理解的方式进行启发引导。这不是一种好现象，没有家长的配合，学生根本不可能有足够的进步。
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