教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。建立教师师德柔性引导机制也是教师作为社会人的需要。所以，经过对教师柔性的激励引导将有助于规范教师个人行为，提高师德水平。以绝对的量化标准组织师德考核，不利于教师师德的提升。
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