学生评语要写的亲切感人,要使评语较好地发挥其导向作用。让学生明确自己有后的发展方向。有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏眼高手低的人,却是可悲。要有名列前茅稳占前三甲的雄心,需要为此而付出加倍的努力。
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小学一年级学生素质综合性评语
初二学生第一学期末评语
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