我本人积极参加科学课竞赛活动，和教师共同参与教学研讨活动，获得同时的指导，努力改进教学方法，发挥科学课优势，激发学生热爱科学。这些理念，强调培养学生的科学探究精神，培养学生科学素养。这样做更利于有全面培养学生的科学技术素养。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。、及时帮助学生写出探究记录。在写探究记录时，指导学生把探究的过程写条理、清楚，把结论写明白，并提出自己还没有弄清的问题。
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