教育者必先受教育，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助，通过这些形式，增加班级的凝聚力。找贫困学生经常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。定期召开学生会成员工作会议，及时布置工作，认真贯彻学校要求。在我院第十一届运动会中，我系取得了开创历史的成绩，男子总分第二名，女子总分第二名，男女总分第二名，并获得体育道德风尚奖。
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