选出了20多名选手参加决赛，择期再进行决赛。通过班级量化管理，将学生的课堂听课、课后作业、考试、文明礼貌、各种行为习惯都纳入规范管理中。;每一个月，汇总一次量化管理成绩，对积分前十名同学颁发奖状予以鼓励，对积分后十名要和其商量，拿出改进措施。这项轮流当班干部的活动，强化了每名同学的责任意识。引导他们明确自身承担的责任。
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