之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。在约稿时，要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳，方式等问题。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。如有需要，添加“教师评语”。
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