本章是中国区域地理的开篇,上承中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。第二部分是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。首先出现的是我国四大地理区域图,让学生进行感性认识,形成形象思维。
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